各位领导、各位代表：
江苏省学前教育学会第三次会员代表大会在与会代表的共同努力下，顺利地完成了换届选举的任务以及预定的主要议题，通过了修改后的学会章程和管理办法，选举产生了第三届理事会。在这里，我首先感谢与会代表对我及第三届理事会各位成员的信任，同时对学会的主管部门省教育厅对学会工作的高度重视与大力支持，对省民政厅给予的具体指导与帮助表示衷心的感谢！对长期以来关心支持学会工作的老前辈和学前教育工作者表示崇高的敬意！我们将不辜负大家信任和期望，我有信心与同志们一道齐心协力、不懈努力、务实创新 ，为推动学前教育跨越式发展作出应有的贡献。
过去的五年,我省学前教育学会工作，坚持正确的办会方向，坚持“研究、参谋、实验、服务”的原则，坚持理论联系实际，奠定了省学前教育学会今天的地位和工作局面。为此，让我们以诚挚而热烈的掌声感谢张仁会长为代表的第二届理事会的领导和同志们。
今后五年，新一届理事会以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实党的十九大对教育工作提出的新思想新任务新要求，紧紧围绕教育厅中心工作，团结带领广大学前教育工作者，以立德树人为根本任务，积极为政府决策提供依据和咨询；以学术研究为先导，积极开展交流与合作；以加强教师能力建设为核心，积极开展培训活动，支持服务教师专业发展；以宣传普及科学保教知识为重点，积极推介最新科研动态和优秀研究成果，不断开创省学前教育学会全面协调可持续发展的新局面。
一、完善组织机构，创新管理体制机制
按照国务院《社会团体登记管理条例》和省民政厅社团管理有关规定以及省学前教育学会章程，省学前教育学会第三届理事会已选举产生，我们将进一步产生新一届相关组织机构。根据第三次会员代表大会审议通过的会员管理办法，对第二届团体会员和个人会员进行重新核准和确认。同时，进一步完善组织机构，创新组织管理体制机制，不断提升专业化管理和开展专业活动的能力。为了便于联系和工作开展，省学会要健全市、县（市、区）两级联络组织，建议有条件的地区逐步独立设置市一级学前教育学会。
根据我省实际，本届理事会拟在原有三个专业委员会基础上，增设课程管理、家庭教育、民办教育等专业委员会。希望在座各位踊跃报名参加，特别欢迎广大幼儿园积极申报参与。根据审议通过的《分支机构管理办法》，加强对本会分支机构的管理，确保组织健全，制度落实，运行规范，促进分支机构科学发展。
二、关注学前教育改革动向，参与重大决策
学会要系统学习党的十九大精神，认真研究中办、国办《关于深化教育体制机制改革的意见》和省学前教育改革的相关政策文件，主动关心和了解我省学前教育改革与发展的态势，特别是了解和掌握学前教育综合改革的进展，既要积极出谋划策，又要主动躬行实践，发挥好教育行政决策与保教工作具体实施之间的纽带与桥梁作用，在主动作为中赢得学会的地位和价值。
今年，学会将根据全省学前教育工作会议精神和即将出台的《省政府关于加快学前教育改革发展的意见》等文件要求，重点在课程建设、教科研组织、师资培训、学前融合教育、民办幼儿园发展等方面，主动配合省教育厅开展相关活动，搭建行政管理部门、科研机构、举办者、幼儿园以及社会和家长之间的桥梁，为我省学前教育的健康发展献言献策，为打造“适合幼儿发展的江苏学前教育”作出应有的贡献。
三、推进学术交流，加强课题研究管理
新一届理事会将继续坚持以学术立会为本，全面贯彻党和国家的教育方针，紧紧围绕全面贯彻落实教育规划纲要的使命，发挥好思想库、智囊团和引导者、推动者的作用。加强教育理论、教育政策、教育实践研究，大力弘扬理论联系实际的学风，加强科研诚信和学术道德建设，推进重大理论问题研究的深入，并且致力于将理论研究成果及时转化为学前教育改革发展的实践，引领好广大幼儿教师的保育教育实践。我们计划通过组织学术年会、课题评审、指导或成果推介会、省内外学术交流等，努力提高学前学会工作的学术水平。
在课题研究管理上，要特别注重过程管理，确保课题研究的质量。研究成果体现战略性、前瞻性、实践性，服务于教育宏观决策，服务于教育改革发展。进一步做好现有课题结题和管理工作，同时组织会员申报课题，规划和指导学会系统课题的设定与研究，确保有更多课题成为省级以上的研究课题。学会将认真调查研究，审慎遴选和立项一批重点课题。同时，为了提高课题的立项级别，我们将主动加强与中国学前教育研究会、省教科院等学术团体的联系，对选题比较重要和有研究能力的课题，积极申报为更高级别的立项课题。
四、搭建交流沟通平台，促进教师成长
一是办好“一网一刊”。进一步办好“江苏学前教育学会”网和《江苏幼儿教育》杂志，充分发挥网络、期刊的宣传主阵地作用。围绕教育厅中心工作做好重点宣传；围绕学前教育热点、难点做好互动宣传；围绕先进典型做好专题宣传。全面展示江苏学前教育新形象、新成就，成为社会各界了解江苏学前教育、关心江苏学前教育、宣传江苏学前教育、参与江苏学前教育有效途径。成为广大学前教育工作者学术交流的窗口，释疑解惑的路径，成长成才的通道，咨询服务的平台。鼓励各地积极推荐本地本园的先进经验，撰写有分量的稿件，踊跃投稿，同时向更多的入会幼儿园免费赠送杂志期刊。
二是组织课程实施案例和优秀论文评选。组织开展以“课程游戏化”为主题的全省幼儿园课程实施优秀案例和优秀教育论文评选。我们将进一步创新评选手段，优化评选方法，提高评选质量，使之成为总结交流幼教改革经验、发表教育教学研究成果有效途径。同时，更加重视成果应用推广，为全面提升我省幼儿园保育质量提供帮助。
三是召开年度学术会议。我们将采取专家报告、专题论坛、现场观摩、互动交流等形式召开主题学术年会。通过精心安排年会内容、精心组织办会形式，下大力气将年会办成品牌性、专业性的年度盛会。让会议代表感受到实实在在的收获，使学术年会真正成为交流经验、学术研究、成果展示、促进教师专业成长，提高教师教科研水平的平台和推进器。
四是助推学前教育教研工作。配合省教育厅相关职能部门组织“研训一体化”教研活动。学会及各专业委员，根据国家及《江苏省课程游戏化建设要求》、《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》等文件要求，针对幼儿园保教工作和幼儿园教师专业成长中普遍存在的突出问题，分阶段、分专题、分地区确定精选教研主题，开展系统性、沉浸式教研培训活动。以问题为导向，开展私人定制菜单式师资送培活动及学术交流活动，确保新课程理念、实施路径能覆盖到全省更多的幼儿园，帮助更多孩子享受到童年自主成长的快乐，帮助更多教师体验到职业成就感。开展以教师基本能力建设为主要内容的培训活动，促进教师专业发展。
五、加强学会自身建设，提升服务能力
本届理事会将按照本次大会通过的《江苏省学前教育学会章程》、《江苏省学前教育学会会员管理办法》、《江苏省学前教育学会分支机构管理办法》，进一步规范和加强会员管理与专业委员会管理，落实其岗位职责；进一步加强队伍建设，精心打造一支以学科专业领域的专家学者为骨干，以直接从事学前教育的园长和教师为主体的人才队伍；进一步改进工作作风，团结带领好各方面的力量，不断增强学会对会员的吸引力和对社会的影响力、凝聚力。
我们将继续植根学前教育沃土，融入全省各地幼儿园，倾听广大幼儿和教师、家长的声音，宣传、普及科学保教理念、助推教师专业发展，依据学会自身建设规律，增强学会活力，不断提高办会水平，真正把学会建设成为“广大教育工作者的精神家园，未来教育家成长的摇篮”。
各位代表、同志们，面对学前教育改革发展的新形势、新任务和新要求，新一届理事会将继续传承、发扬学会的优良传统，群策群力，开拓创新，用劳动和汗水、智慧和创造，为江苏学前教育改革发展做出新的更大贡献！
谢谢大家！